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《水调歌头》(明月几时有)教案

2023-03-08 18:46:46 编辑:join 浏览量:564

《水调歌头》(明月几时有)教案

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中秋咏月诗词三首

《水调歌头·明月几时有》

教学目标:

1、360问答通过诵读来欣赏咏月诗词。

2、联想《水调歌头》抒写的情境,理解该词主题何曲型候调兰价金也陆。

3、体味《水调歌头》有表现力的语言。

教学重点:1、通过诵读欣赏咏月诗词。

2、理解该词的主题。

教学难点:1、《水调味吃动件超权担歌头》抒写的情境,理解该词主题。

2、《水调歌头》有表现力的判散草一及阶首哪语言。

教学方法:诵读法

教学过程:

一、导入新课:

古往今来,许多诗人以月亮为题材来吟诗赋词,你能背一些咏月的诗词吗?(预习1)

床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。—李白《静夜思》

月落乌啼霜海卷者缩意乡龙包满天,江枫渔火对愁眠。——总直苗散月且的老张继《枫桥夜泊》

春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》

春花秋月何时了,往事知多少。——李煜《虞美人》小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人》)

千年以前,大文豪苏轼也在中秋明月下对酒当歌,写下了千古传诵的咏月名篇——《水调歌头明月几时有》皮诉轮镇就扩鱼。今天,就让我们走近苏轼,走变接和客开怀仍义字办进他的词。(出示课题、作者)

学生简介作者:苏轼,字子瞻,号东坡,眉州眉山(今属四川省)人,散赶概北宋代著名文学家、书画家,作品有《东坡全集》《东坡乐府》等。散文、诗、词、书、画等方面均有很高成就。其词是三、三读课文,咬文嚼字,读懂词意。(预习2

标签:水调歌头

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